互联网已经成为未成年人重要的学习工具

【千学云每周看点】带你盘点教育行业每周看点,浏览在线教育新鲜事

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  1. 抗击疫情期间,网络教学给广大学生送去优质教育资源,学生们居家学习,“停课不停学”;教师们变身主播,“停课不停教”……这既是对教育系统的一次重大考验,也将有力推进教学方式改革。不少地方以此为契机促进优质教育资源共享,改进教学模式,在线教学渐渐成为与线下教学并行的教学方式。

    今年以来,不少家长和孩子因为疫情影响第一次与线上课堂“亲密相遇”。从应对疫情的权宜之计,到网络教学模式的新探索,在线教育逐步从新鲜感走向新模式,迎来发展的加速期。

  2. 互联网已经成为未成年人重要的学习工具,对其学习和生活的影响不断增强,在线教育前景光明。在线教育不受时空限制,有利于促进优质教育资源共享。在政策利好、信息技术浪潮以及消费升级的推动下,中国在线教育市场规模、用户规模不断扩大。2019年中国在线教育市场规模达到4041亿元,预计2020年中国在线教育市场规模将达4538亿元;在用户增长上,2019年中国在线教育用户规模达到2.61亿人,2020年中国在线教育用户规模将达3.09亿人。

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  3. 日前举行的CCF未来计算机教育峰会( FCES 2020)上,清华大学计算机系副主任武永卫说,在线下课堂中,教师们可以很方便快捷地大致了解教学情况,在教室的三维空间实时观察学生的动作、表情和反应等等,但在线上教学过程中这一点很难做到。那么,线上的互动该如何进行?武永卫表示,疫情期间计算机系的各位教师都想方设法丰富网上授课过程中的师生交互。他表示,老师们对交互模式的探索,是此次大规模在线教育留下的宝贵经验。此外,要做好课程互动,很重要的一点是要改善实时反馈机制。

  4. 众所周知,在线教育借助于一根网线和一块屏幕,将丰富且优质的教学资源跨越时空的阻碍送达到全球各地,为用户利用碎片化时间学习提供了机会,同时满足了大众多元化的学习需求,由此受到越来越多用户的认可,并在疫情期间成为4.23亿用户的首选学习形态。此次《意见》的出台,无疑从官方角度肯定了在线教育的诸多优势和预示了在线教育在未来将迎来发展黄金期,但同时也对在线教育行业整体水平提出了更高要求。可以预见,唯有能够提供高质量教学服务的在线教育品牌才能在政策的红利下乘势而上,趋利而来、只为分一杯羹且无法满足用户期待的在线教育品牌们必将惨淡退场。

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  5. 近年来,在线教育发展已进入相对平稳阶段,随着新冠疫情的爆发,学校停课,学生对网课的需求量剧增,促使在线教育行业进入新一轮爆发期。

    直播+教育”、“AI教育”、“微课堂”、“线上读书会”等在线教育新模式、新场景将进一步贴合用户需求,走向内容多元化、互动高频化、服务精细化新阶段。

    随着消费者粘性的增加,未来平台服务商将获得更强大的下游引流能力,显著提升盈利水平。同时,在线教育企业将加速建立综合性的在线学习平台,形成稳定成熟的产业闭环,获得更高的市场占有率。

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